PROJEMİZ HAKKINDA

PROJE ORTAK OKULLARIMIZ 

TÜRKİYE:ŞEHİTLER ORTAOKULU MANİSA TÜRKİYE

POLONYA :Szkola Podstawowa nr 4 im. Papieza Jana Pawla II w Lecznej      LUBLİN

ITALYA  Istituto Comprensivo Via F.S. Nitti  ROMA

ÇEK CUMHURİYETİ: Zakladni skola Havirov-Moravska 29/497 okres Karvina, prispevkova organizace   HAVİROV

2019-1-TR01-KA229-076831_1 nolu  GEÇMİŞTEN  GELECEĞE AKIL OYUNLARI  Z KUŞAĞIYLA BULUŞUYOR  

Proje Ana Amacı: İyi uygulamaların Değişimi

Project Title Geçmişten Geleceğe Zeka Oyunları 'Z' Kuşağıyla  Buluşuyor

Project Acronym :GAMEETZ

Project Title in English: The intelligience GAmes from the Past to the Future MEETs generations 'Z'

Proje başlanlangıç tarihi: 01-09-2019

Proje Süresi:24 ay

Project Bitiş Tarihi:31-08-2021

Başvurulan Ulusal Ajans: TR01 (TÜRKİYE)

Geçmişten Geleceğe Zeka Oyunları Z Kuşağıyla Buluşuyor, Erasmus+ programıyla İyi uygulamaların

değişimine yönelik stratejik ortaklıklarla kurulan bir projedir.Projemiz 4 hareketlilikten oluşuyor.4 öğrenci ve 2 öğretmen liderliğinde hareketliliklerimiz gerçekleşecektir.Kabul edilen hibe miktarı 27804.00 EUR dur.

ORTAK ÜLKELER

TÜRKİYE (koordinatör)=ŞEHİTLER ORTAOKULU  MANİSA

POLONYA= Szkola Podstawowa nr 4 im. Papieza Jana Pawla II w Lecznej      LUBLİN

  ITALYA:      Istituto Comprensivo Via F.S. Nitti  ROMA

ÇEK CUMHURİYETİ: Zakladni skola Havirov-Moravska 29/497 okres Karvina, prispevkova organizace   HAVİROV

HAREKETLİLİK TARİHLERİ:

2020 MART POLONYA

2020 NİSAN İTALYA

2021 OCAK ÇEK CUMHURİYETİ

2021 MAYIS TÜRKİYE

PROJE ÖZETİ:

Zeka Oyunları dersinin 2015 yılında ilköğretim müfredatına girmesiyle,öğrencilerimizde zeka oyunlarına karşı ilginin,merakının artması bizim hareket noktamız olmuştur.Okulumuzda zeka oyunları sertifikalı öğretmenlerimiz tarafından verilen zeka oyunları eğitimine talep oldukça yoğundur.İlimizde yürütülen ve plot okul olarak başladığımız Çocuk Üniversitesi projesinde gönüllü öğrencilerimize zeka oyunları eğitimi verilmektedir.2018 yılında uyguladığımız ankete göre 180 öğrencide akıl ve zeka oyunları dersini aldıktan iki yıl sonra akademik başarılarında %25 artış,öğrencilerin %35 nin aileleriyle bu oyunları oynadığını,oyunların,kişisel gelişim alanlarının güçlenmesini,eleştirel düşünmenin yaratıcılığını geliştirdiğini,öğrenme motivasyonunu arttırdığı sonucuna varılmıştır.Ankette öğrencilerimizin akranlarıyla zeka oyunları oynamak için uygun mekan bulamadıkları,ailelerinin oyunlarla ilgili fazla bilgi sahibi olmadıkları,çocuklarıyla kaliteli vakit geçirmedikleri,oyunlara karşı farkındalığın oluşmadığı,cep telefonu kullanımının aile hayatını olumsuz yönde etkilediği gözlemlenmiştir.Bu sonuçtan yola çıkarak

Projenin Amaçları:

1.Okullarımızı eğitim alanında yaratıcı,özgün,yenilikçi metodolojilerin bulunduğu,cazip yerler haline

getirme amacıyla okullarımızda akıl ve zeka oyunları atölyeleleri kurmak.

2.Akranları ile oynayacakları zeka oyunları ile öğrencilerimizin duygusal zekalarının geliştirmek,başarı

kazanmalarını sağlamak,kişisel gelişimlerini desteklemelerine imkan sağlamak.

3.Erasmus+program rehberine göre eğitim kalitesini artırmaya yönelik yenilikçi eğitim araçları

geliştirmek,bu araçları,disiplinlerarası

pedogojilerde yaygınlaştırmak,karşılaşacakları sorunlara stratejik,sağduyulu ,çözüm odaklı

yaklaşabilmek

4.Uluslararası ortaklıkla zeka oyunlarına karşı toplumun farkındalığını artırmak.

5.Fiziki ortamları zenginleşmiş okullarımızla erken okul terkini azaltmak,iletişime

açık,sosyal,donanımlı bireyler olarak yetiştirmek.Motivasyonu artırmak.

6.Stratejik ortaklıkla her milletin kültürünü tarihini,zeka oyunlarına karşı geliştirdikleri politikaları

yerinde incelemek.Avrupa’daki ve Avrupa ötesindeki beceri ve kalite değerlendirme sistemlerini yerinde

görebilmek.Sosyal,etnik,linguistik,kültürel farklılıklara karşı olumlu tutum sağlamak.

7.Avrupa birliği okullarıyla etkileşimi sağlayarak etkin verimli öğretim alanı oluşturmak,edinilecek iyi

örnekler yenilikçi araçların ve okullarda oluşturulacak eğitim alanlarının geliştirilmesine katkı

sağlamak,Kültürel miras,zeka oyunları ile Avrupanın çeşitlilik içeren zengin kültür mirası keşfedilmeye

teşvik etmek.

8.Öğrenciler,oyunlarla etkinliklere dahil oldukça kötü alışkanlıklarının önüne geçmek boş vakitlerini

hem eğlenerek hem öğrenerek geçirmesini sağlayacak.

2 YIL PROJE SÜRESİNCE PROJE KAPSAMINDA YAPILACAK ETKİNLİKLER